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千易網 8 月 28 日消息，據中新網今日報道，《學位法》草案（下稱草案）今日已進入提請審議階段。

報道稱，草案共 7 章 40 條，包括總則、學位管理體制、學位授予權的取得、學位授予條件、學位授予程序、學位質量保障與監督、附則。草案對學位獲得者盜用、冒用他人身份頂替他人取得的入學資格，利用人工智能代寫學位論文，以及學位授予單位非法授予學位等行為，規定了相應的法律責任如下：

…… 草案明確，已經獲得學位者，在獲得該學位過程中有下列情形之一的，經學位評定委員會審議決定，由學位授予單位撤銷學位證書：

學位論文或者實踐成果存在抄襲、剽竊、偽造、數據造假、人工智能代寫等學術不端行為的；盜用、冒用他人身份，頂替他人取得的入學資格，或者以徇私舞弊等非法手段取得入學資格、畢業證書的；在學習期間存在不應當授予學位的其他違法違規行為的。

當前，AI 尤其是生成式 AI 的發展給教育帶來了新的挑戰。千易網此前援引《財富》雜志報道，密歇根州立大學文理學院副院長等海外高校的大學教授為防止學生使用 ChatGPT 等工具作弊，決定在秋季學期采用紙筆考試和手寫作文的方式進行評估。

而在今年 7 月，英國牛津 / 劍橋 / 伯明翰大學等 24 所頂尖高校組成的羅素大學集團聯合發布了在校園中使用生成式 AI 工具的全新原則，各成員學校將制定相關課程和管理機構，以“合乎道德和負責任”的方式使用生成式 AI 等新技術。

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